CLASE DE MÚSICA 2.0
  • Inicio
  • Mis Materiales
    • Lenguaje Musical
    • Sonido, Ruido, Oído
    • La Voz y Grupos Vocales
    • Los Instrumentos Musicales
    • Orquesta y Grupos Instrumentales
    • Melodía, Armonía, Forma y Textura
    • Géneros Musicales
    • Análisis Musical de Partituras
    • Música y Publicidad
    • Música y Cine
    • Aparatos de grabación
    • Oficios Musicales
  • Partituras, Ritmos
  • Audición activa
  • Top Propuestas Creativas
  • 1001 blogs Musicales
  • Mi Perfil
    • Contacto
    • Currículum y Agenda
  • Herramientas 2.0
  • Mis blogs
    • Blog Recursos Musicales
    • Partituras para clase
    • Hacemos música, compartimos música
"Crear y compartir, las bases para enriquecer la Educación"

"Top Ten Canciones del Verano" Material didáctico

23/9/2014

 
Picture
Dentro de las actividades musicales que publiqué en el post sobre actividades para los primeros días de clase, estaba esta titulada Top Ten Canciones del Verano, una actividad para elaborar una lista de 10 éxitos musicales actuales y para poner en común los gustos musicales de los alumnos en una dinámica de grupo donde todos aportan sus ideas. Lo importante de esta actividad es la temática, ya que los alumnos van a disfrutar opinando sobre la música actual que ellos escuchan. Y para nosotros lo profes,  va a ser una oportunidad muy interesante para conocer estos gustos musicales y  escuchar las razones y argumentos por los que tienen tanto éxito algunas canciones.
Esta es una actividad para realizar en dos o tres sesiones de clase y con ella se desarrollan varias competencias básicas, especialmente la Competencia Cultural y Artística, la Competencia Social y Ciudadana, la Competencia Digital y la Competencia en Comunicación Lingüística. Además de las competencias se van a poner en marcha 4 de nuestros motores: Conocer y Escuchar, diferentes estilos de música. Crear, una lista de éxitos musicales, un póster con códigos QR, una web multimedia con vídeos y  Compartir, el póster en el centro y la lista TopTen con vídeos en formato web en Internet.  Como veis, es una actividad muy completa. Estos son los principales Objetivos de la actividad:
  • Conocer la música que escuchan nuestros alumnos.
  • Respetar los gustos musicales de los demás.
  • Dialogar, opinar, defender argumentos y consensuar opiniones sobre música.
  • Concienciar a los alumnos de la manipulación comercial en la industria musical.
  • Valorar diferentes estilos musicales.
  • Utilizar los dispositivos móviles de forma didáctica.
  • Usar los códigos QR como nueva forma de comunicación que une formato tradicional con digital.
A continuación os dejo las instrucciones de la actividad con los pasos a seguir. No obstante, se puede adaptar y cambiar algunos aspectos, como el formato de entrega del trabajo. También se puede ampliar la actividad a otras áreas y elaborar la lista al TopTen de libros de lectura, TopTen de películas, TopTen de artistas, etc.

topten-actividad by mariajesusmusica9187

Aquí tenéis las instrucciones de la actividad en PDF y el póster por si os interesa descargarlos.
pster_pequeo.pdf
File Size: 113 kb
File Type: pdf
Download File

topten-actividad.pdf
File Size: 129 kb
File Type: pdf
Download File

Como materiales extra para esta actividad podemos utilizar los siguientes:
  • Para visualizar canciones del verano antes de empezar la actividad podemos utilizar estos vídeos: 
  • En cuanto al debate sobre por qué triunfan algunas canciones podemos ver alguno de los vídeos de Aldo Narejos, especialmente el titulado "La fórmula del éxito en la música industrial"
  • Para trabajar el tema de los códigos QR en este enlace tenéis información. Para la lectura de códigos QR tenemos varias Apps tanto en Android como en IOS, así que esa parte de la actividad es la más fácil, leer la lista de TopTen y disfrutar de la música.
Remei link
23/9/2014 03:56:57 am

¡Qué buena idea! Y cuántas cosas vais a poder trabajar con un sólo proyecto, ¡genial! Deseandito estoy de que colguéis los resultados a ver qué canciones salen.
¡Gracias por compartirlo!

Olga
29/9/2014 03:24:27 am

Me encanta! Buena actividad, y muy completa!
Igual la pongo en marcha en 4º ;-) y a ver qué sale!

Mª Eugenia
4/10/2014 04:42:31 am

Tu habla de San Google, yo hablo de Sta Mª Jesús, ¡qué actividad más buena!. Estamos trabajando precisamente la canción. Ya te contaré si da resultado. Gracias Mª Jesús.


Comments are closed.
    contador de visitas
    Contador de visitas
    estudio diseño web
    Imagen
    Mª Jesús
    ​Camino Rentería

    Profesora de Música
    Imagen
    Descarga mi APP Clase de Música 2.0
    Imagen
    Formación CreaconTIC
    ​
    Competencias digitales para el profesorado
    +INFO


    Imagen

    Categorías

    Imagen
    Imagen
    Imagen
    Imagen
    Imagen
    Imagen
    Tweets por @mariajesusmusic
    Mis cursos y ponencias
    Imágenes de figuras para descargar
    Imagen
    1001 Blogs de Música
    Imagen

    Todas Categorías

    All
    Actividades Musicales
    Apps Educativas
    Apps Educativas
    Audio Y Vídeos
    Audio Y Vídeos
    Competencias Basicas
    Creacion De Materialese2f2e2a4ae
    Cursos Y Ponencias
    Ebooks
    Edicion Partituras
    Educacion Musical
    Eventos Educativos
    Formación CreaconTIC
    Formación CreaconTIC
    Herramientas 205d68312c0a
    IPad Musica
    IPad Musica
    Menciones
    Noticias
    Practica Musical
    Presentaciones Y Tutoriales
    Propuestas Creativas
    Recursos
    Redes Sociales


    Imagen
    Tocar música te hace
    ​más inteligente
    Colaboraciones, entrevistas y menciones.
    Imagen
    Imagen
    Imagen
    Imagen
    Imagen
    Imagen
    Imagen
    Imagen
    Imagen
    Imagen
    Imagen
    Imagen
    Imagen
    Imagen
    Imagen
    Imagen
    Imagen
    Imagen
    Imagen
    Imagen
    Imagen
    Imagen
    Imagen
    Imagen
    Imagen

    Síguenos en Twitter

    Tweets por @ClasedeMusica20
    Visita el perfil de Clase de Música de Pinterest.
    Herramientas 2.0 SIN
    Herramientas para  Competencias Básicas
    Imagen

    Imagen

    Nuestro Facebook

    Imagen

    Estamos en Cantabria (Spain)

     Código QR

    Imagen

    Imagen
    Imagen
    Imagen

    Archivos del Blog

    May 2022
    March 2022
    January 2022
    December 2021
    November 2021
    October 2021
    September 2021
    August 2021
    May 2021
    April 2021
    March 2021
    February 2021
    January 2021
    December 2020
    November 2020
    October 2020
    September 2020
    August 2020
    June 2020
    May 2020
    April 2020
    March 2020
    February 2020
    January 2020
    December 2019
    November 2019
    October 2019
    September 2019
    August 2019
    July 2019
    June 2019
    May 2019
    April 2019
    March 2019
    February 2019
    January 2019
    November 2018
    October 2018
    September 2018
    August 2018
    May 2018
    April 2018
    March 2018
    February 2018
    January 2018
    December 2017
    November 2017
    October 2017
    September 2017
    August 2017
    May 2017
    March 2017
    February 2017
    January 2017
    December 2016
    November 2016
    October 2016
    September 2016
    August 2016
    June 2016
    May 2016
    April 2016
    March 2016
    February 2016
    January 2016
    December 2015
    November 2015
    October 2015
    September 2015
    August 2015
    July 2015
    June 2015
    May 2015
    April 2015
    March 2015
    February 2015
    January 2015
    December 2014
    November 2014
    October 2014
    September 2014
    August 2014
    July 2014
    June 2014
    May 2014
    April 2014
    March 2014
    February 2014
    January 2014
    December 2013
    November 2013
    October 2013
    September 2013
    August 2013
    July 2013
    June 2013
    May 2013
    April 2013
    March 2013
    February 2013
    January 2013
    December 2012
    November 2012
    October 2012
    September 2012
    August 2012
    July 2012
    June 2012

    Licencia

    Licencia de Creative Commons
    clase de música 2.0 by mariajesuscamino is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional License.
  • Inicio
  • Mis Materiales
    • Lenguaje Musical
    • Sonido, Ruido, Oído
    • La Voz y Grupos Vocales
    • Los Instrumentos Musicales
    • Orquesta y Grupos Instrumentales
    • Melodía, Armonía, Forma y Textura
    • Géneros Musicales
    • Análisis Musical de Partituras
    • Música y Publicidad
    • Música y Cine
    • Aparatos de grabación
    • Oficios Musicales
  • Partituras, Ritmos
  • Audición activa
  • Top Propuestas Creativas
  • 1001 blogs Musicales
  • Mi Perfil
    • Contacto
    • Currículum y Agenda
  • Herramientas 2.0
  • Mis blogs
    • Blog Recursos Musicales
    • Partituras para clase
    • Hacemos música, compartimos música