Hola, en noviembre de este año se va a celebrar el IV Encuentro internacional de Docentes de Educación Musical" de Cuenca los días 17, 18 y 19. Estoy encantada de participar, ya lo hice hace dos años pero fue una conferencia telemática y esta vez es presencial (Además, hace muchos años que no visito Cuenca!!). En este encuentro hablaré de mi experiencia aplicando las TIC en el aula, presentaré las mejores plataformas digitales y cómo aprovecharlas al máximo en nuestras clases de Música. 
Agradezco a Marco su invitación y espero que sea un encuentro motivador y enriquecedor para todos los docentes que participen. ¡Nos vemos en Cuenca!
Más información del Encuentro ​https://encuentromusicacue.wixsite.com/2023

¡Hola! Comparto este dictado musical muy sencillo porque el objetivo es diferenciar el sentido ascendente y descendente de los fragmentos musicales y si las notas que suenan son conjuntas o disjuntas. En la sección de Audición Activa encontraréis otros dictados rítmicos y melódicos, también sencillos, para empezar a trabajar la audición en forma de dictados sin complicar mucho la actividad. Está elaborado con MuseScore y presentado con las tarjetas GoconQR.  Clic en la imagen para acceder al recurso, recomiendo ponerlo en pantalla grande en clase para evitar ver toda la publicidad (ya se pasan con los anuncios...pero bueno)

¡Hola! Comparto esta canción titulada "Loop" que he sacado del canal del vídeo de Toni Gallart (¡Gracias!). Nos va a servir para empezar con la flauta aunque también puede tocarse con instrumentos de placas. El objetivo es afianzar tres notas y, en consecuencia, tres posiciones de la flauta: Sol La y Si ya que el ritmo de la melodía está formado por blancas y silencios, un ritmo uniforme para centrarse en dichas notas. 
He preparado una página Wix con todos los materiales, clic en la imagen para acceder.

¡Hola! Comparto esta canción que he preparado para empezar con la interpretación instrumental melódica. He cambiado el título a "Ritmo caribeño" ya que la canción, en realidad, se titula "Cubana" y la he encontrado en la web Musique Beaucamps. La canción está muy bien para comenzar a tocar porque solo tiene 5 notas (Sol, La, Si, Do' y Re') y el ritmo es muy alegre, recuerda al verano.. es como alargar las vacaciones jeje.
Está pensada para flauta o carillones, metalófonos, etc. y se puede combinar con percusión corporal, pequeña percusión u otros objetos sonoros en los fragmentos instrumentales que también pueden servir para improvisar con percusión, con movimientos, etc..
Para dar la forma que quería a la canción he modificado la estructura recortando y pegando algunos fragmentos, en la propia partitura he escrito la estructura de la base instrumental ;-)
Espero que os guste, la voy a utilizar para comenzar en los tres cursos que voy a impartir este año, 1º ESO; 2º ESO y el Taller de Creatividad Musical de 3º ESO. Así que comenzamos con ritmo caribeño, así no nos estresamos jejeje