CLASE DE MÚSICA 2.0
  • Inicio
  • Mis Materiales
    • Lenguaje Musical
    • Sonido, Ruido, Oído
    • La Voz y Grupos Vocales
    • Los Instrumentos Musicales
    • Orquesta y Grupos Instrumentales
    • Melodía, Armonía, Forma y Textura
    • Géneros Musicales
    • Análisis Musical de Partituras
    • Música y Publicidad
    • Música y Cine
    • Aparatos de grabación
    • Oficios Musicales
  • Partituras, Ritmos
  • Audición activa
  • Propuestas Creativas
  • 1001 blogs Musicales
  • Mi Perfil
    • Contacto
    • Currículum y Agenda
  • Herramientas 2.0
  • Mis blogs
    • Blog Recursos Musicales
    • Partituras para clase
    • Hacemos música, compartimos música
"Crear y compartir, las bases para enriquecer la Educación"
Haz clic para definir HTML personalizado

"El Jazz" Página Interactiva en inglés y español

29/9/2013

 
Imagen
Quiero compartir con todos esta estupenda página sobre el Jazz de la web Smithsonian Folkways. La he encontrado en el blog Juegos Musicales y me parece fantástica para conocer el Jazz y trabajar el tema en clase. La página está en inglés y en español, así que también podemos utilizarla en clases bilingües. La web cuenta con varias secciones interesantes: Mixer, para escuchar temas musicales. Timeline, con la evolución de los estilos musicales e intérpretes del Jazz. Map, con audiciones en diferentes puntos geográficos importantes del Jazz. Os dejo las capturas de pantalla de cada sección. Clic en las iágenes para acceder a los recursos.

Imagen

Mixer

Imagen

Timeline

Imagen

Mapa

Fotos Panorámicas con "360 Panorama" para iPad

27/9/2013

 
Imagen
360 Panorama es una app para iPad muy útil para crear fotos panorámicas y compartirlas en la red a través de su servicio web. La verdad es que tenía la aplicación en el iPad desde hace tiempo y la he usado muy poco. Pero como estas semanas de inico de curso he estado haciendo reformas en mi aula de música he utilizado la aplicación para fotografíar el resultado. He cambiado la disposición de las sillas, he quitado dos armarios, he cambiado la dirección del proyector, etc. para ganar un poco de espacio y conseguir crear un círculo. Así que os muestro el resultado con esta foto panorámica (tendré que hacer otra mejor cuando termine de decorar las paredes jeje). Para ver la foto con interactividad haced clic en la imagen para acceder a la web de la app 360 Panorama. La he publicado también en mi blog de clase, espero que a mis alumnos les guste el resultado tanto como a mi.

Imagen

Esquema sobre el uso de Google Drive

26/9/2013

 
Google Drive es un servicio de Google más que interesante para los docentes. Aunque creo que ya todos lo conocemos, en este esquema con los usos que podemos dar a la aplicación, nos puede ayudar para ver sus funciones y la dimension educativa que nos ofrece.
Imagen

Mi blog de aula "Hacemos Música, Compartimos Música" supera los 2 millones de visitas

24/9/2013

 
Imagen
Si hace algunas semanas os daba la estupenda noticia de que habíamos superado los 6 millones de visitas en el blog de Recursos Musicales, creo que también se merece una mención el hecho de haber superado los 2 millones de visitas en mi blog de aula "Hacemos música, Compartimos Música". Estoy muy contenta porque este es el primer blog educativo que puse en marcha y en él están todas las actividades y materiales del día a día de mis clases de música. Solo me queda dar las gracias a todos los que nos habéis visitado.
Os dejo la captura de pantalla de las estadísticas.

Imagen

Mi Mensaje para el nuevo curso

21/9/2013

 
Mañana comienzan las clases en horario completo y conoceré a mis nuevos alumnos. He creado un vídeo de bienvenida con un mensaje importante para todos ellos. La animación la he hecho con una herramienta estupenda llamada "Moovly" que conocí gracias al blog TIC-TAC Music de mi compañera Dani VIrgili de Argentina.
Espero que no nos falten las ganas de aprender música. ¡Feliz curso!

"SafeShare.tv"  para ver y compartir vídeos de Youtube sin distracciones

20/9/2013

 
Imagen
SafeShare.TV es una herramienta estupenda para ver y compartir vídeos de Youtube en un entorno limpio y seguro. Lo veo muy útil para proyectar vídeos en clase ya que los enmarca y se visualizan con una interfaz clara, sin distracciones ni todos los elementos que aparecen en la página de Youtube. Nos puede venir bien para presentar vídeos que no vamos a publicar en el blog o para los docentes que no utilizan ningun soporte (blog, aula virtual, etc.)
La aplicación es muy fácil de utilizar, no hay que registrarse y solo hay que pegar la URL del vídeo de Youtube en la caja de texto. Si uno quiere puede customizar el vídeo, es decir, puede cambiar el aspecto y decoración de la web. Cuando se visualiza en vídeo se ve una función de descarga del vídeo pero en las pruebas que he hecho no ha funcionado. También aparecen los iconos para compertirlo en redes sociales. Esta es una captura de pantalla de la herramienta.

Imagen
Os dejo un ejemplo para que veáis el resultado, se trata del vídeo "Born to learn" o "Nacidos para aprender". Haced clic en la imagen para visualizarlo en la web SafeShare.tv.
Imagen

Aprendiendo un lenguaje universal, el lenguaje musical

20/9/2013

 
Imagen
"Aprendiendo un lenguaje universal, el lenguaje musical" es el título del artículo que he escrito este mes para el portal Educa con TIC. He pensado que el inicio de curso es un momento bueno para organizar los recursos y materiales de clase relacionados con el lenguaje musical, un lenguaje universal y básico para el inicio del aprendizaje de la música. Encontraréis de todo: páginas web especializadas en lenguaje musical pero, sobre todo, materiales creados por profesores muy útiles para todos los niveles educativos.

Click to set custom HTML

"Competencias Básicas en Educación" Un Symbaloo con enlaces de interés

19/9/2013

 
Imagen
Llevo algún tiempo investigando y trabajando el tema de las Competencias Básicas en Educación. He elaborado algunas tareas para que mis alumnos desarrollen las competencias desde la Música, propuestas que han dado un buen resultado. He ido profundizando en el tema y poco a poco, me gustaría compartir con vosotros algunos de los materiales recopilados. Os dejo una página Symbaloo con enlaces relacionados con las Competencias Básicas en Educación, enlaces con valiosa información sobre qué son las Competencias Básicas, los Descriptores, el diseño de las Tareas, la Evaluación, etc. desde Infantil hasta Secundaria. En estos enlaces hay también muchas experiencias de maestros y profesores que día a día  las trabajan en sus clases. Quiero agradecer a todos estos docentes su amabilidad al compartir ya que todos nos enriquecemos, no me cansaré de repetirlo ;-)
Para que encontréis fácilmente la información he organizado el Symbaloo en 4 bloques:
  1. Bloque superior, enlaces generales sobre las CCBB para conocerlas a fondo. 
  2. Bloque derecho, enlaces relacionados con la contribución de todas las materias (Infantil, Primaria, Lengua, Matemáticas, Música, Plástica, Tecnología, Religión, Geografía e Historia, Ciencias, Educación Física y Lenguas Extranjeras) al desarrollo de las diferentes competencias.
  3. Bloque inferior, enlaces relacionados con la Evaluación de las Competencias.
  4. Bloque izquierdo, enlaces sobre las Tareas, su diseño y ejemplos.

Enlace directo al symbaloo para verlo completo    http://www.symbaloo.com/mix/competenciasbasicas

La nueva interfaz del escritorio de Weebly

19/9/2013

 
Hace tiempo publiqué un tutorial sobre la herramienta de creación web "Weebly" que es la que utilizo precisamente en esta página. En ese tutorial aparece la antigüa interfaz de Weebly, los que la utilizamos desde hace tiempo hemos visto cómo que recientemente ha cambiado sustancialmente su aspecto. Los que hayáis empezado a utilizar Weebly hace poco tiempo os habréis encontrado ya la nueva. El caso es que , tanto para los antiguos usuarios como para los nuevos, he preparado una presentación sobre esta nueva interfaz del escritorio. Espero que os sirva de ayuda.

El secreto del éxito en la música Industrial

18/9/2013

 
Imagen
Lo bueno de compartir en la red es que todos los días podemos encontrar recursos y materiales que pueden llegar a convertirse en estupendas herramientas didácticas para el aula. Hoy, leyendo el último post en el blog de Francisco Javier Sariot, profesor de música en Burgos, he descubierto unos vídeos interesantes. Se trata de los vídeos de Aldo Narejos, cantante, compositor, psicólogo y un verdadero showman como podréis comprobar en sus vídeos. Me han gustado especialmente los relacionados con "La Fórmula del éxito" en los cuales Aldo nos demuestra cómo las canciones exitosas tienen una misma fórmula armónica basada en 4 acordes: Sol M, Re M, Mi m y Do M. Se me ocurren un montón de actividades para trabajar con los alumnos de 4º: repaso de los acordes y los elementos de la música, debate sobre la industria musical y las canciones de moda, incluso nos puede servir para cantar los fragmentos o buscar otros similares y también, por qué no, para pasar un rato entretenido. Os dejo dos de los 4 vídeos sobre la fórmula del éxito, pero en Youtube y en su página web encontraréis todos.

"Canon Banaha" Partitura y consejos didácticos para su interpretación en clase

17/9/2013

 
Imagen
Seguro que recordáis esta bonita canción titulada "Banaha". La compartí en junio ya que la interpretamos en clase el curso pasado y los alumnos de 4º consiguieron cantarla con las tres voces. Muchos lectores de mi web me han pedido la partitura para trabajarla en sus clases y voilá! aquí la tenéis, la he escrito en MuseScore y está publicada en la web musescore.com.
En cuanto escuché esta canción en el Encuentro Musical de Ciudad Rodrigo de la mano de Ángel Alsasua, pensé que era ideal para mis alumnos, para intentar cantar a más de una voz, algo siempre complicado en una aula de música de Secundaria, sobre todo porque los alumnos están con el cambio de voz.
Comparto con todos las partitura de la canción: Melodía, Canon tradicional a tres voces, Percusión corporal para el acompañamiento. Además he redactado unas pequeñas instrucciones para su aprendizaje e interpretación en clase, espero que os sirvan de ayuda. Todos los materiales los podéis descargar al final del post.

Partitura de la Melodía

Imagen

Partitura del Canon sencillo

Banaha by mariajesusmusica

Partitura de la Percusión corporal

Imagen

Materiales en PDF

interpretacion-banaha.pdf
File Size: 343 kb
File Type: pdf
Download File

banaha-melodia.pdf
File Size: 46 kb
File Type: pdf
Download File

banaha-partitura-canon.pdf
File Size: 123 kb
File Type: pdf
Download File

banahapercusion.pdf
File Size: 36 kb
File Type: pdf
Download File

Resources and Websites for your Music Classroom

16/9/2013

 
Esta es una fantástica web creada por Amy M. Burns que contiene gran cantidad de recursos musicales en inglés que pueden hacer las delicias no solo de los profesores que dan clases en este idioma sino de todos. Hoy he leído en la app Zite del iPad esta recopilación de sitios web, recursos y programas útiles para el trabajo en el aula con las TIC y no me he podido resistir a compartirla aquí. Os recomiendo visitar el resto de las secciones de la web, a cual más interesante.
Imagen

Programa de las I Jornadas sobre Pedagogías Musicales Activas de Noja (Cantabria)

15/9/2013

 
Imagen
Hace algunos días compartí con vosotros la noticia de la celebración de las I Jornadas de Pedagogías Musicales Activas en Noja (Cantabria). En ese post os explicaba cuál es el objetivo de las jornadas, las ponencias de los expertos pedagogos y también os comenté que yo había presentado una ponencia-taller sobre la aplicación de las TIC en el aula de Música.
Hoy quiero compartir con vosotros el programa definitivo que se ha publicado estos días en la web del SEEM-EE. Recordad que el plazo  de inscripción no se cierra hasta el 2 de octubre. ¡Nos vemos en Noja!
Podéis descargar el programa en PDF al final del post.

programa_i_jornada_de_pedagogas_musicales_activas.pdf
File Size: 141 kb
File Type: pdf
Download File

Juegos y Actividades Musicales para descargar y trabajar en clase sin Internet

13/9/2013

 
Imagen
The Music Interactive es una página web interesante y muy práctica para nuestras clases de música ya que ofrece actividades y juegos musicales para descargar en el ordenador. Muchos seguidores de mi web y compañeros docentes de música me han preguntado qué pueden hacer si no tienen internet en el aula, la mayoría de los recursos musicales se trabajan o se visualizan online y no es posible descargarlos. Por eso, os presento hoy esta página, no soluciona el problema de la falta de conexión permanente en el aula pero si nos puede venir bien para días puntuales, actividades concretas o para trabajar en el aula de informática sin pensar que se va a ir la conexión.

¿Qué encontramos en la web "The Music Interactive"?
Recomiendo esta página porque ofrece actividades y juegos musicales pero, sobre todo, porque se puede descargar tanto para sistemas Windows como para IOS. También son estupendos para trabajar colectivamente con la PDI. Además, la mayoría de las descargas son gratuitas y para los materiales de pago cuentan con "Demos" para probar las aplicaciones.
La Web está en inglés y, lógicamente, los recursos también. Esto, lejos de suponer un inconveniente, nos viene muy bien para que los alumnos conozcan algunos términos musicales en inglés y, por supuesto, para las clases bilingües. No obstante, los ejercicios de ritmo, dictados, etc. no suponen problema proque el lenguaje musical es universal ;)

Imagen
¿Cómo utilizamos la Web?
En primer lugar accedemos a la página The Music Interactive y echamos un vistazo a las secciones que aparecen en la parte inferior: Classroom Music, Performance, Download y Contact. En la sección Download es donde encontramos los materiales para descargar. Hay un poco de todo, material para flauta dulce, para parender las notas, dictado de ritmos, ejercicios de percusión, metrónomo, etc. En la imagen superior podéis ver una captura de pantalla de cómo presentan cada material: el título, el botón Free, el icono para guardar en el ordenador, un texto explicativo y varias miniaturas sobre la interfaz de la actividad. En los iconos de descarga nos salen las dos opciones: Windows y Mac, elegimos la correspondiente y en unos segundos tendremos el material en nuestro ordenador en una carpeta Zip que, como sabéis, debemos descomprimirla para poder utilizar la aplicación.   ¡Es fantástico!. Yo me he descargado varias a mi ordenador Mac y funcionan perfectamente, en un rato probaré en el ordenador Windows del aula, seguro que no hay ningún problema. Si alguno de vosotros se anima puede descargar algunas de las de pago, no son muy caras.
Ejemplo
Os dejo unas capturas de pantalla de una de las actividades que he descargado, se trata de "Speed Note" para aprender a leer las notas en el pentagrama. Consta de varios niveles de dificultad y se reconocen las notas tanto por el nombre en inglés como por su posición en el teclado. Los ejercicios tienen un control del tiempo y un contador de puntuación, esto puede resultar muy útil en clase para organizar concursos musicales.
Imagen
Imagen

Utilidades para editar Audio y Vídeo online

12/9/2013

 
Imagen
En alguna ocasión ya os he hablado sobre estas herramientas para editar audio y vídeo de forma online. En el laboratorio Educa con TIC hemos publicado un post sobre estas aplicaciones 2.0. Hoy vuelvo a compartir con vosotros ya que están reunidas en la página "123apps" muy visual donde podéis ver perfectamente cada función: Convertir audio, cortar audio, unir audio, convertir vídeo, cortar vídeo y grabador de voz. La web también cuenta con un servicio para extraer el audio de los vídeos.
Es interesante siempre contar con herramientas online por si nos falla el prgorama que utilizamos o por si estamos trabajando en un ordenador que no es el nuestro habitual. También son herramietnas muy prácticas para el trabajo con los alumnos, para que no tengan que descargar programas en sus ordenadores de casa o en los del aula.

<<Anterior
    Imagen
    Mª Jesús
    ​Camino Rentería

    Profesora de Música
    Imagen
    Descarga mi APP Clase de Música 2.0
    Imagen
    Formación CreaconTIC
    ​
    Competencias digitales para el profesorado
    +INFO


    Imagen

    Categorías

    Imagen
    Imagen
    Imagen
    Imagen
    Imagen
    Imagen
    Tweets por @mariajesusmusic
    Mis cursos y ponencias
    Imágenes de figuras para descargar
    Imagen
    1001 Blogs de Música
    Imagen

    Todas Categorías

    Todo
    Actividades Musicales
    Apps Educativas
    Apps Educativas
    Audio Y Vídeos
    Audio Y Vídeos
    Competencias Basicas
    Creacion De Materialese2f2e2a4ae
    Cursos Y Ponencias
    Ebooks
    Edicion Partituras
    Educacion Musical
    Eventos Educativos
    Formación CreaconTIC
    Formación CreaconTIC
    Herramientas 205d68312c0a
    IPad Musica
    IPad Musica
    Menciones
    Noticias
    Practica Musical
    Presentaciones Y Tutoriales
    Propuestas Creativas
    Recursos
    Redes Sociales


    Imagen
    Tocar música te hace
    ​más inteligente
    Imagen
    Imagen

    Síguenos en Twitter

    Tweets por @ClasedeMusica20
    Visita el perfil de Clase de Música de Pinterest.
    Herramientas 2.0 SIN

    Imagen
    Imagen

    Estamos en Cantabria (Spain)

     Código QR

    Imagen

    Imagen
    Imagen
    Imagen

    Archivos del Blog

    Marzo 2023
    Febrero 2023
    Enero 2023
    Diciembre 2022
    Noviembre 2022
    Octubre 2022
    Septiembre 2022
    Mayo 2022
    Marzo 2022
    Enero 2022
    Diciembre 2021
    Noviembre 2021
    Octubre 2021
    Septiembre 2021
    Agosto 2021
    Mayo 2021
    Abril 2021
    Marzo 2021
    Febrero 2021
    Enero 2021
    Diciembre 2020
    Noviembre 2020
    Octubre 2020
    Septiembre 2020
    Agosto 2020
    Junio 2020
    Mayo 2020
    Abril 2020
    Marzo 2020
    Febrero 2020
    Enero 2020
    Diciembre 2019
    Noviembre 2019
    Octubre 2019
    Septiembre 2019
    Agosto 2019
    Julio 2019
    Junio 2019
    Mayo 2019
    Abril 2019
    Marzo 2019
    Febrero 2019
    Enero 2019
    Noviembre 2018
    Octubre 2018
    Septiembre 2018
    Agosto 2018
    Mayo 2018
    Abril 2018
    Marzo 2018
    Febrero 2018
    Enero 2018
    Diciembre 2017
    Noviembre 2017
    Octubre 2017
    Septiembre 2017
    Agosto 2017
    Mayo 2017
    Marzo 2017
    Febrero 2017
    Enero 2017
    Diciembre 2016
    Noviembre 2016
    Octubre 2016
    Septiembre 2016
    Agosto 2016
    Junio 2016
    Mayo 2016
    Abril 2016
    Marzo 2016
    Febrero 2016
    Enero 2016
    Diciembre 2015
    Noviembre 2015
    Octubre 2015
    Septiembre 2015
    Agosto 2015
    Julio 2015
    Junio 2015
    Mayo 2015
    Abril 2015
    Marzo 2015
    Febrero 2015
    Enero 2015
    Diciembre 2014
    Noviembre 2014
    Octubre 2014
    Septiembre 2014
    Agosto 2014
    Julio 2014
    Junio 2014
    Mayo 2014
    Abril 2014
    Marzo 2014
    Febrero 2014
    Enero 2014
    Diciembre 2013
    Noviembre 2013
    Octubre 2013
    Septiembre 2013
    Agosto 2013
    Julio 2013
    Junio 2013
    Mayo 2013
    Abril 2013
    Marzo 2013
    Febrero 2013
    Enero 2013
    Diciembre 2012
    Noviembre 2012
    Octubre 2012
    Septiembre 2012
    Agosto 2012
    Julio 2012
    Junio 2012

    Licencia

    Licencia de Creative Commons
    clase de música 2.0 by mariajesuscamino is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional License.
  • Inicio
  • Mis Materiales
    • Lenguaje Musical
    • Sonido, Ruido, Oído
    • La Voz y Grupos Vocales
    • Los Instrumentos Musicales
    • Orquesta y Grupos Instrumentales
    • Melodía, Armonía, Forma y Textura
    • Géneros Musicales
    • Análisis Musical de Partituras
    • Música y Publicidad
    • Música y Cine
    • Aparatos de grabación
    • Oficios Musicales
  • Partituras, Ritmos
  • Audición activa
  • Propuestas Creativas
  • 1001 blogs Musicales
  • Mi Perfil
    • Contacto
    • Currículum y Agenda
  • Herramientas 2.0
  • Mis blogs
    • Blog Recursos Musicales
    • Partituras para clase
    • Hacemos música, compartimos música