¡Qué mejor forma que comenzar el curso que con un juego! Comparto esta propuesta del juego de la ruleta para repasar contenidos utilizando el abecedario. Este recurso está disponible en mi cuenta de Gumroad, es un recurso gratuito, lo podéis descargar desde este enlace.
El juego de la Ruleta es muy divertido en clase ya que nos da la oportunidad de repasar diferentes contenidos musicales aportando un toque divertido, dinámico, etc. que viene muy bien para conocer al alumnado y crear un buen ambiente de clase. En esta propuesta el alumnado tendrá que recordar conceptos musicales aprendidos en cursos anteriores según la letra que le salga al dar vueltas a la ruleta. El recurso contiene el enlace a la ruleta online. Este juego de tarjetas musicales puede ser una forma divertida de hacer la evaluación inicial al comenzar el curso aunque también sirve para cualquier momento en el que queramos hacer una actividad divertida a la vez que repasamos conceptos musicales. Cada tarjeta presenta una imagen musical y el mensaje "Descríbeme sin decir mi nombre". La dinámica del juego consiste en explicar de qué concepto se trata sin decir el nombre, solo creando una definición o dando datos y pistas para que el resto de compañer@s lo adivinen. Se puede entregar una tarjeta a cada alumn@ y realizar un turno del juego desde el sitio de clase o que cada alumn@ salga al frente de la clase y comience a explicar, cada profe decidirá cómo hacerlo y qué premio otorga a los ganadores. El ganador del juego sería el alumno o alumna que consiga que sus compañeros acierten más tarjetas. Con esta actividad también se trabaja la competencia lingüística y nos aporta mucha información sobre nuestro alumnado, especialmente si es nuevo. Son 55 tarjetas que se pueden imprimir o, si se quiere ahorrar papel, se puede enseñar cada tarjeta al alumn@ desde el ordenador en el momento del juego en clase. Estás disponibles en mi cuenta de GUMROAD https://mariajesusmusica.gumroad.com/l/uhbqk Las tarjetas contienen iconos y/o dibujos de los siguientes conceptos musicales: NOTAS, FIGURAS, OTROS SIGNOS DE LENGUAJE MUSICAL, INSTRUMENTOS, GRUPOS MUSICALES, APARATOS GRABACIÓN, SONIDO, etc. Son válidas para cualquier nivel musical de Primaria y Secundaria. La carpeta contiene:
Arreglo sencillo de "Bella Ciao" para tres instrumentos de placas (xilófonos, metalófonos y/o carrillones) https://mariajesusmusica.gumroad.com/l/dvsree PDF para descargar ;-) #recursosmusicales #partituras
Hola, comparto esta actividad auditiva que ya comencé a preparar hace dos cursos y, en vista del éxito que tuvo y por petición popular, la he vuelto a preparar para el alumnado del Taller de 3º ESO de este año. En clase paso un folio en blanco para que pongan canciones que escuchan y les gustan, después recorto un fragmento que no tenga letra (normalmente de la introducción..) y hago la recopilación en una web o en una imagen interactiva Genially como es este caso. Más que una simple actividad auditiva de adivinar canciones, es una oportunidad para hablar de música, de letras de canciones y de por qué escuchan este tipo de música que, en la mayoría de los casos, ofende a nuestros oídos.
Os dejo la recopilación, junto a los audios están los vídeos de Youtube con las versiones originales. ¡Hola! Comparto dos recursos más que he creado sobre el tema de la voz y las agrupaciones vocales, dos temas que estoy dando en 1º y 2º de ESO respectivamente. Son dos Kahoots con imágenes y vídeos, espero que os puedan ser de utilidad.
Hola, os presento una actividad auditiva muy chula para "viajar" por el mundo a través de la música e introducir al alumnado en el apasionante tema de las músicas del mundo. La actividad es sencilla y consiste en escuchar 12 fragmentos musicales de 12 países diferentes y tratar de averiguar a qué país pertenece cada música teniendo en cuenta tanto la intuición como el análisis de elementos musicales como los instrumentos, el ritmo, etc. Los materiales están disponibles en mi cuenta de Gumroad:
Un año más nos hemos divertido y, lo más importante, hemos creado música con la herramienta Incredibox. Es una web que lleva muchos años ofreciendo sus versiones, en estos momentos cuenta con 9 versiones, 5 de ellas de pago. Lo mejor de Incredibox es que permite grabar las composiciones y compartirlas a través de una URL. A continuación comparto la propuesta y las composiciones de 2º C y 2º E, en esta ocasión la recopilación la he hecho con Genially, una imagen interactiva que previamente he diseñado con Symbaloo jeje
Seguramente recordéis este proyecto, es del año 2015 aunque he utilizado la idea del "Se busca" en más actividades posteriores. He publicado en mi cuenta de Gumroad todo el material para desarrollarlo y también los pasos que hay que dar para realizarlo en el aula. El material se componer de:
¡Hola! Comparto esta página Wix con una partitura muy chula que nos va a servir para repasar las principales figuras musicales además de afianzar otros conceptos y, por supuesto, pasarlo bien con un ritmo de samba ahora que va a llegar el Carnaval ;-)
La canción se titula "Samba de Redonda", la he encontrado en una página web de AlfonsMusic, la canción es de Marco Antonio de la Ossa (¡Gracias por compartir!) y se puede interpretar con flauta o instrumentos Orff afinados como carrillones, metalófonos, xilófonos.. En la página Wix que he creado está la partitura en PDF para descargar, la base instrumental en MP3 que podéis descargar con la aplicación Video Download Helper en Firefox. Espero que os guste. Hola, comparto estas fichas que he publicado en mi nueva cuenta de Gumroad. Son varias actividades para trabajar y repasar los instrumentos musicales. Encontraréis los siguientes materiales:
Hola, he publicado en mi cuenta de Gumroad un Bingo Musical sencillo válido para Primaria y Secundaria. El año pasado lo hice en clase y fue un éxito, así que lo he modificado un poco y ya está disponible en mi cuenta de Gumroad. En este material encontraréis 26 cartones para el alumnado y un PowerPoint con las tarjetas para proyectar en clase ya que este bingo es especial, no hay números, hay términos musicales y no se nombran las palabras sino que el alumnado tiene que descubrirlas a través de imágenes. Espero que os guste ;-) Clic en la imagen para acceder al recurso. Hola, he publicado en mi nueva cuenta de Gumroad dos plantillas del Juego Pasapalabra. El juego está dedicado al Lenguaje Musical pero al descargar la plantilla en PPTX y KEYNOTE se puede personalizar, modificar y duplicar para crear nuevos pasapalabras conservando los enlaces entre páginas y el diseño inicial del rosco. Si os interesa lo podéis adquirir en los siguientes enlaces.
Hola, continúo con los dictados, esta vez he creado un dictado rítmico, más bien varios dictados ya que tiene tres niveles de dificultad para poner a prueba el oído y el sentido del ritmo de nuestro alumnado. Lo he publicado en mi nueva cuenta de Gumroad que, como os comenté el otro día, es una tienda online donde muchos profes ponen sus recursos a precios módicos, casi simbólicos. Os dejo el enlace por si fuera de vuestro interés, es mi estreno en Gumroad ;-) https://mariajesusmusica.gumroad.com/ Si adquirís el producto os podréis descargar la carpeta con todo el material que es el siguiente:
He creado un dictado melódico para clase, tiene dos niveles de dificultad para poner a prueba el oído de nuestro alumnado. No es complicado ya que no hay que averiguar las notas que suenan sino reconocer pequeñas fórmulas melódicas. Es una actividad similar a otros dos dictados melódicos que veréis en la sección "Audición Activa" de esta web, en esta ocasión los fragmentos melódicos siempre comienzan en la nota SOL y tiene intervalos conjuntos, disjuntos pero cercanos, ascendentes y descendentes.
En esta ocasión lo he publicado en mi nueva cuenta de Gumroad que, como seguro sabréis, es una tienda online donde muchos profes ponen sus recursos a precios módicos, casi simbólicos. Os dejo el enlace por si fuera de vuestro interés, es mi estreno en Gumroad ;-) https://mariajesusmusica.gumroad.com/ El material contiene las fichas para imprimir de los dos niveles de dificultad, las soluciones y el audio en MP3 con los fragmentos auditivos repetidos dos veces para facilitar el dictado. ¡Hola! Los que ya tenemos cierta edad hemos cantado esta canción muchas veces, es chulísima. La verdad es que la he preparado a petición de vari@s alumn@s de 2º ESO. El caso es que un pequeño grupo estaba tocando las primeras notas de la melodía, las habían sacado de oído y como les gusta (por unos vídeos de Tiktok) les dije que esta semana la tocábamos, dicho y hecho, ya está preparada la página Wix con la partitura, la base, el PDF de la partitura y el vídeo del tema original. A ver que tal nos va, es sencilla y viene muy bien para trabajar las notas a contratiempo.
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Mª Jesús
Camino Rentería Profesora de Música CategoríasMis cursos y ponencias
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