Seguimos trabajando con los instrumentos de percusión Orff, metalófonos, xilófonos y carillones. En clase contamos con una buena colección sobre todo de carillones y, por supuesto, de baquetas, así que cuando tenemos sesión "xilófonos" cada alumno tiene un instrumento y dos baquetas. Es importante tocar con las dos manos, como es lógico, aunque si no contáis con suficientes instrumentos y baquetas, siempre se pueden combinar con flauta. Esta canción es a una sola voz, todos tocan la melodía al unísono pero podéis añadir otras voces si os parece oportuno.
Esta canción, cuya partitura he tomado prestada de Álvaro Castillo, es de G. Moroder y T. Whitlock. Es corta y sencilla, muy adecuada para trabajar las diferentes figuras musicales y el ritmo de síncopa que aparece dos veces. Como he comentado en otras ocasiones, me gusta trabajar con melodías que se memoricen fácilmente y esta está muy bien para ello. Os dejo la página wix con la partitura y la base musical. Clic en la imagen para acceder a la web.
Esta canción, cuya partitura he tomado prestada de Álvaro Castillo, es de G. Moroder y T. Whitlock. Es corta y sencilla, muy adecuada para trabajar las diferentes figuras musicales y el ritmo de síncopa que aparece dos veces. Como he comentado en otras ocasiones, me gusta trabajar con melodías que se memoricen fácilmente y esta está muy bien para ello. Os dejo la página wix con la partitura y la base musical. Clic en la imagen para acceder a la web.
