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"Crear y compartir, las bases para enriquecer la Educación"

Comenzamos el curso celebrando récords de visitas

31/8/2014

 
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Hoy, 1 de septiembre, comienza oficialmente un nuevo curso, y me parece un buen momento para celebrar y compartir con todos los seguidores de esta web varias buenas noticias y ¡¡Todas ellas relacionadas con los números!!!
  • ¡¡Mi blog Recursos Musicales ha superado durante el verano los 7 millones de visitas!!
  • El blog Partituras para Clase, por su parte, ha superado el millón y medio de visitas y nuestro blog de aula "Hacemos Música, Compartimos Música" está a punto de llegar a los dos millones y medio.
  • Nuestra web Clase de Música 2.0 de Facebook ya cuenta con más de 1500 seguidores tanto de nuestro país como del otro lado del océano ;-)
  • La presentación en PowerPoint "¿Qué aprendemos en clase de música?" alojada en Slideshare ya cuenta con más de un millón de visitas.
¿Por qué son tan importantes estas cifras? Ni más ni menos que por el futuro de nuestros alumnos.. Como sabéis, todos mis blogs y mis perfiles en redes sociales están dedicados a la difusión de materiales musicales y de ideas metodológicas para mejorar las prácticas educativas en el aula de música. Muchos de estos materiales son de creación propia y otros muchos son de compañeros que los comparten en Internet con el objetivo de enriquecer entre todos la red musical educativa de nuestras aulas. Entre todos formamos una comunidad educativa musical 2.0 que lucha por mejorar la educación musical a fuerza de trabajar y trabajar sin descanso para que la materia de música sea fundamental en el aprendizaje de los niños.
Ni que decir tiene que estoy muy contenta y orgullosa con estos números ya que eso significa que mi trabajo ayuda a otros docentes en su día a día enseñando música, tanto si ya están aplicando las TIC como para iniciarse en este mundo 2.0. Y a mi me ayudan a seguir con la misma ilusión y constancia de siempre. ¡Gracias a todos por vuestras visitas!
Como parte de la celebración he dado un nuevo look a mis blogs para comenzar con un aspecto nuevo y renovado. A ver qué os parecen..

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Recursos Musicales
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Partituras para Clase
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Blog de Aula
Quiero terminar este post con la presentación ¿Qué aprendemos en clase de música? que ha tenido mucho éxito entre los docentes y se puede ver en muchos blogs dedicados a la educación musical. Está alojada en Slideshare por si la queréis descargar o compartir fácilmente. Como he comentado anteriormente, hace algunos meses que superó el millón de visitas. En esta presentación quise reflejar lo que los alumnos aprenden gracias a la música, haciendo un recorrido por todas las áreas de conocimiento que se abarcan trabajando los contenidos de la materia de música. Esta presentación pone de manifiesto la importancia de la música en la educación de los niños y jóvenes y los beneficios que se obtienen en las clases de música. ¡Que nadie lo olvide, por favor! ¡Feliz y Musical curso 2014-2015!
¿Qué aprendemos en clase de música? from mariajesusmusica
Para consultar mis blogs os podéis suscribir por correo electrónico o seguir las actualizaciones desde la barra lateral o la sección "Mis blogs" de esta web, también podéis seguir las actualizaciones musicales desde la web Clase de Música en Facebook o en Twitter y/o en mi perfil @mariajesusmusic.
Remeigg link
7/9/2014 03:30:09 am

¡¡¡¡Guau!!!! ¡Qué pasada! Mi más sincera enhorabuena. Qué suerte tienen tu alumnado, de verdad, qué requetebién que compartáis vuestras experiencias con la red para que todos/as podamos beneficiarnos y aprender. ¡Os merecéis esas cifras y más!
Seguro que este curso nos deparará incluso mejores resultados y experiencias enriquecedoras.
Y, gracias a internet, ¡todos/as podremos ser partícipes!
¡Enhorabuena de nuevo!

mariajesus
7/9/2014 04:47:43 am

Millones de gracias Remei!!!! Estoy muy contenta con estas cifras aunque soy consciente de que son solo eso..cifras. Eso si, animan a seguir con las mismas ganas pensando siempre en que la educación musical llegue a todos los rincones posibles. Un abrazo!!! Nos vemos en la Red ;-)


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