Tenemos que ofrecer un aprendizaje musical motivador para nuestros alumnos, tenemos que enseñar a través de la música disfrutando, compartiendo y ayudándonos unos a otros (en clase y en la red). Y así, podremos ver cómo este duro trabajo se transforma en canciones, alegría, expresividad, creaciones, imaginación, disfrute, aprendizaje, colaboración, ilusión y respeto. Nuestras clases se tienen que llenar de música, y para ello, se tienen que llenar de ganas de aprender música, ahí tenemos que enfocar nuestro trabajo.
Feliz curso, que la música ayude a nuestros alumnos a crecer felices, a aprender felices y a ser futuras buenas personas. Este es mi mayor deseo para el nuevo curso 2013-2014. ¡A disfrutarlo! ¡Ah! Y no nos olvidemos de aprovechar las ventajas que nos ofrecen las TIC.. ![]() Hoy he descubierto este interesante recurso sobre el color de la música de Aschero gracias al interesante trabajo de nuestro compañero Julio Payno. "Música de Colores" es una actividad que nos presenta en su blog "Aula de Música" del CEIP Gerardo Diego en Los Corrales de Buelna (Cantabria). El recurso es muy completo, contiene amplia imformación sobre el numerofonía, la biografía de Aschero, sus ideas, enlaces relacionados con el tema, teclado numerofónico, placas numerofónicas y mucha más información. Aunque lo mejor de todo es que Julio comparte también los materiales necesarios para realizar la actividad en clase: la programación con objetivos, contenidos, materiales para descargar, etc. Agradezco a Julio su exhaustivo trabajo y su amabilidad para compartirlo. Esta semana comienza a trabajar esta actividad con sus alumnos, así que estaremos pendientes de lo que nos cuente al finalizarla. Interesante infografía sobre el impacto positivo de la música en el aprendizaje. Clic en las imágenes para ampliar. Vía "Educational technology and mobile learning"
![]() Mañana 22 de mayo de 2013 vamos a clausurar (por este año) el proyecto "Con la música a todas partes" en el IES Marqués de Manzanedo de Santoña (Cantabria) y me ha parecido oportuno hacer una reflexión sobre un proyecto que nos ha proporcionado muchas satisfacciones educativas y musicales durante estos cuatro últimos cursos. El proyecto comenzó en el curso 2009-2010 de una idea que siempre he tenido, salir a tocar, a dar recitales de flauta para compartir la música que se aprende en las clases y valorar un instrumento escolar como la flauta que, a pesar de ser humilde, ofrece grandes posibilidades cuando se toca de forma colectiva. El proyecto ofrece la oportunidad de aprender fuera de las paredes del aula desarrollando importantes competencias como la iniciativa y autonomía personal, la competencia social y ciudadana, además de la artística y cultural. En el proyecto participamos 6 institutos de Cantabria: Nuestro IES San Miguel de Meruelo, el IES Jose del Campo de Ampuero, el IES Juan Jose Gómez Quintana de Suances, el IES Lope de Vega de Santa Mª de Cayón, el IES Marqués de Manzanedo de Santoña y el IES Santa Clara de Santander. Para conocer todos los detalles del proyecto, las fotos, los vídeos, etc. podéis consultar la categoría "Con al música a todas partes" de nuestro blog de clase y también en el artículo que escribí para el portal Educa con TIC titulado "La interpretación, el verdadero sentido del aprendizaje musical". El proyecto nos ha aportado, sobre todo, motivación para aprender las canciones e interpretarlas de forma correcta, sentido de la responsabilidad para poder ofrecer un concierto digno, también hemos aprendido a compartir nuestra música y a valorar la música que se hace en otras aulas, nos hemos enriquecido musicalmente y personalmente. Este es el cuarto curso que llevamos a cabo este proyecto, aunque se ha visto algo mermado por diversos motivos pero esperamos continuar el año que viene con más ganas si cabe. ¡Gracias a todos! ![]() Este fin de semana se ha celebrado el Encuentro sobre Educación Musical "MusiTicTac" en Ciudad Rodrigo, organizado por el CFIE de esta ciudad salmantina. Ha sido una oportunidad increíble pra aprender y compartir conocimientos, experiencias y emociones sobre nuestro trabajo docente. Alfonso García Salmones, director del CFIE y todo el equipo que trabaja en este centro de formación, han luchado y trabajado duro para sacar adelante esta iniciativa educativa que ha tenido una gran aceptación entre los docentes de la Junta de Castilla y León. La música es una de las materias que más posibilidades de aprendizaje ofrece a nuestros alumnos y nosotros como profesionales de la educación musical debemos formarnos para ofrecer mejores recursos y actividades. Ya compartí el programa del encuentro y la página web creada para unificar toda la información. En esa misma web podéis ver las fotos y los vídeos de todo lo acontecido esos dos días. Agradezco a todos los asistentes su amabilidad y cariño. Ha sido estupendo reencontrarme con mis compañeros Javier Monteagudo, Antonio Domingo, Ángel Alsasua, Begoña Rodríguez, Ana de la Fuente, Carmen González, Alfonso García Salmones y el resto del equipo del CFIE. También ha sido emocionante desvirtualizar a Inés Monreal y compartir impresiones con los profesores asistentes, muchos de los cuales me conocían virtualmente por mi trabajo en la red. Muchas gracias a todos por el cariño mostrado (¡espero recibir pronto vuestros blogs! jeje). Os dejo el guión de mi ponencia "Web 2.0 y Música en la Educación". Consta de dos partes, la primera está formada por una serie de ideas sobre Música y Web 2.0, y la segunda parte es mi experiencia personal.
Hoy, 8 de marzo, celebramos el día internacional de la mujer trabajadora. Simplemente quiero rendir un homenaje a todas las mujeres que han dedicado parte de sus vidas a la música: Compositoras, directoras de orquesta, profesoras, instrumentistas, concertistas, etc. y amantes de la música que cada día enriquecen este maravilloso arte. Para celebrar este gran día os dejo un artículo que escribí en Educa con TIC y algunos recursos más que están disponibles en la red. ¡Feliz día a todas!
Reportaje "Feminismo y Música" de RTVE. UNED - Feminismo y Música Os invito a ver este audiovisual de Milagros Montes Machuca sobre Mujeres en la Música. Hace días me llegó por correo electrónico esta valiosa información cultural y educativa sobre la tradición de las Marzas en nuestra comunidad autónoma, concretamente en la ciudad de Torrelavega donde la tradición está muy arraigada. Como hoy es el día en que se cantan las marzas, os invito a conocer estos cantos tradicionales de la mano del blog "Las Marzas" creado por Juan José Crespo y Manuel Calleja de la Ronda Marcera de Torrelavega. Aquí tenéis una presentación y un vídeo que corresponde al canto de la marzas del año pasado. ¡Bienvenido mes de marzo! Ayer pudimos ver el homenaje que Google hacía al gran ballet de Tchikovsky "El Cascanueces". Se celebraba el 120 aniversario de su estreno y cada letra del Doodle es una escena del ballet que está basado en un cuento navideño de A. Hoffmann que relata la historia de unos niños que reciben como regalo de Navidad un cascanueces que cobra vida. Quiero compartir con todos vosotros este artículo que ha escrito Pedro Sarmiento, coordinador del Proyecto LOVA, en la revista de música clásica y ópera "Scherzo" este mes de noviembre. Pedro y yo nos conocemos a través de Twitter aunque tuvimos oportunidad de saludarnos personalmente en el Encuentro Aulablog de 2011 en Madrid. Pedro escribe artículos sobre educación musical en esta conocida revista y este mes ha tenido a bien escribir sobre mi trabajo de difusión de recursos educativos musicales en la red. El artículo se titula "Admirable" y tengo que agradecer a Pedro todas y cada una de sus palabras porque ha quedado genial, aunque lo mejor es que lo leáis vosotros mismos. Aprovecho también para agradecer desde aquí las felicitaciones que he recibido en Facebook de muchos compañeros y amigos. ¡Un abrazo a todos!
Quiero compartir aquí el artículo que he escrito para el portal Educa con TIC titulado "¿Qué aprendemos en clase de música?". Con él pretendo romper una lanza en favor de la música como materia educativa resaltando sus cualidades y las materias que están relacionadas con ella. La Educación tiene mucho que agradecer a la música. Os dejo la presentación en Slideshare y el artículo en la web Educa con TIC. Buenos días, si habéis entrado hoy a la página de Google habréis visto el encantador Doodle que han dedicado a Clara Schumann que nació un 13 de septiembre (concretamente en 1819). Clara Schumann, esposa de Robert Schumann, fue una genial compositora y pianista admirada por todos, aunque en su tiempo no pudo ser reconocida como se merecía por su condición de mujer. Leyendo la noticia he recordado un artículo que escribí para Educa con TIC sobre "La Mujer y la Música" en el cual se refleja el difícil camino de la mujer en el mundo de la música, especialmente, en el de la composición. Os invito a leerlo, seguro que encontráis recursos para trabajar este tema tan papsionante en clase. Os dejo con el Doodle ¡Felicidades Clara! Nos sentimos orgullosos de haber conocido tu música y tu dedicación a la enseñanza del piano. |
Mª Jesús
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