Hace unos días encontré en Twitter una foto de un jeroglífico musical que me dio una idea para realizar algunas actividades en el aula de música uniendo las notas con las palabras de nuestro lenguaje. Las notas musicales son monosílabas y las encontramos en miles de palabras, así que para empezar he pensado en un juego sencillo, adivinar de qué palabra se trata. La actividad es muy fácil, los alumnos tienen que adivinar palabras con dos pistas: una imagen y una nota musical. La dinámica del juego sería la siguiente:
El material lo he realizado con MuseScore para las imágenes de las notas musicales, el buscador de Google para las imágenes y la herramienta Goconqr para las tarjetas.
- Ver la tarjeta con la primera pista, la imagen. A continuación, se da vuelta a la tarjeta y aparecerá la segunda pista, la nota musical.
- Los alumnos apuntan la palabra que creen según las dos pistas hasta terminar la serie de tarjetas. Al terminar las 9 tarjetas aparece la solución.
- Por último, aparece un reto: los alumnos tendrán que pensar en palabras que contengan notas musicales en sus sílabas, al menos 7 para utilizar todas las notas musicales.
El material lo he realizado con MuseScore para las imágenes de las notas musicales, el buscador de Google para las imágenes y la herramienta Goconqr para las tarjetas.
